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—节美丽的好课

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摘要 尽管我没能在现场感受张齐华小学数学教学的高超艺术,尽管他还是一位未满30岁的小伙子,但我还是要用“高超”与“艺术”这两个词,表达我对这堂课的敬意。
作者 张向阳
出处 《教师之友》 2004年第6期46-48,共3页
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