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秩和比法在不同教学方法教学效果比较中的应用
被引量:
42
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摘要
教育部在<关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见>中明确指出:"中等职业学校应积极采用适应经济社会、科学技术和生产发展需要的新的教学方法和手段,实现教学目标、学习内容、学习方法和教学媒体的有效组合,提高教学质量和教学效果."
作者
孙爱峰
宋险峰
机构地区
白城
吉林省白城卫生职工中等专业学校
吉林省白城市中医院
出处
《白求恩军医学院学报》
2004年第4期247-248,共2页
Journal of Bethune Military Medical College
关键词
秩和比法
比较分析
教学效果
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
R212.1 [医药卫生—中医学]
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