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“脑和脑神经”一课的教学探讨
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摘要
一、教材分析(略) 二、课前准备 1、用小黑板绘制“大脑皮层的神经中枢”图,并将此图的记忆口诀板书于图下。 2、准备有关的挂图和模型,“颅腔和脑皮层面积”的简易自制教具。 3、要求学生复习“脊髓和脊神经”一节的内容。三、课堂节录首先出示“脊髓的一段”挂图(自绘),以此吸引学生注意力,便于“温故知新”:①图中1-5的名称?②灰质和白质的组成及功能?③前根、后根。
作者
许传利
机构地区
武汉市第十七中学
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
1993年第1期27-29,48,共4页
Journal of Biology
关键词
生物学教学
教学方法
脑
神经
分类号
Q-4 [生物学]
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