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电大药理教学探讨与体会
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摘要
半脱产电大生的教学,具有教学时间短、进度快,学生知识起点较高的特点,故不能套用中专教学模式进行教学,采用课前摸底调查,课后及时反馈的方法,因人施教、因材施教,并补充收集资料,反映新进展,能收到较好的教学效果。
作者
郑玉华
李慧秀
机构地区
岳阳市卫校
出处
《井冈山医专学报》
2001年第6期25-26,共2页
Journal of Jinggangshan Medical College
关键词
电大药理教学
课前摸底
课后反馈
反映新进展
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
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井冈山医专学报
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