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以《几何画板》为平台建构新型的中学数学教学模式
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摘要
以《几何画板》为平台的中学数学教学的双主模式是一种新型的教学模式 ,阐述了建构双主教学模式的结构特征 。
作者
李劲松
机构地区
铁岭市卫生学校
出处
《辽宁师专学报（自然科学版）》
2001年第3期17-18,35,共3页
Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)
关键词
《几何画板》
中学
数学教学
教学模式
建构主义
教育软件
教学改革
CAI
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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辽宁师专学报（自然科学版）
2001年 第3期
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