改革考试方法 提高教学改革成效——统计课程考试内容与方法改革尝试
被引量：1
出处
《中国西部科技》
2004年第09B期15-16,共2页
Science and Technology of West China
同被引文献4
-
1王坚.对财经类非统计专业统计学实践教学的探讨[J].金融教育研究,2008,22(6):112-113. 被引量：4
-
2张青,高孟宁,李永慈.研究生多元统计实验课程的实践与思考[J].中国林业教育,2004,22(5):68-69. 被引量：1
-
3吴远芬.关于非统计专业统计课程教学的理性思考[J].高等教育研究学报,2004,27(4):71-73. 被引量：4
-
4徐秋艳,万秋成.统计专业实践教学一体化模式研究[J].实验室研究与探索,2006,25(4):532-534. 被引量：15
-
1姚谦,赵亮,姚敏.信息技术与“概率论与数理统计”课程整合的实践探索[J].中小学电教（综合）,2008(7):66-67. 被引量：1
-
2高蔚.结合学生特点优化课堂教学[J].福建商业高等专科学校学报,2003(2):20-20.
-
3刘章.关于统计课程教学培训的几点体会[J].才智,2014(30):96-96.
-
4李冬梅.数学建模思想融入《概率论与数理统计》的教学应用[J].考试周刊,2015,0(58):61-61. 被引量：1
-
5潘美玲.如何改善统计课程的教学方法[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2005(1):24-25. 被引量：4
-
6田永华.素质教育中如何注重学生创造力的培养[J].青春岁月（学术版）,2013(1):32-32.
-
7林海.对《中国近现代史纲要》课程考试改革新思路的探索[J].世纪桥,2013(12):89-90.
-
8陶盛礼,梁玉民.口试·笔试·综合试——小学考试内容与方法改革探索[J].辽宁教育研究,2003(8):94-94.
-
9陈一叶.培养以数据分析为核心的统计观念——“扇形统计图”教学片断与评析[J].小学数学教育,2013(6):45-47.
-
10张建明.新课程体系下小学数学考试内容与方法改革的研究[J].内蒙古教育,2004(2):21-23.
;
