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音乐伴奏与舞蹈练习在体育课中的价值
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摘要
根据现在教育教学体制的改革及学校体育教学的特点,越来越注重学生素质的全面发展。传统的体育课注重以教师为主的教学,对于学生来说,就是听教师讲,跟着教师做,十分死板,十分枯燥,更不要说全面发展学生能力、营造良好课堂气氛了;现在的体育课教学注重的是教师的教法以及学生的学法。只有改变传统观念,更新教法,才能适应现代教学的发展,全面提高学生的素质。
作者
吴玉军
机构地区
江苏省吴江市平望二中
出处
《中国科教博览》
2004年第12期43-43,47,共2页
关键词
音乐伴奏
舞蹈练习
价值
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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