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高等师范教育改革的评价与定位
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摘要
立足高等师范教育改革 ,对教师评价制度、教学评价体系、学生评价标准等方面提出了有创见性的观点 。
作者
夏庆利
机构地区
黄冈师范学院
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第6期83-84,共2页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
高等师范教育
改革
评价
定位
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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科技进步与对策
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