期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

修辞——让你的文章熠熠生辉

原文传递

导出

摘要辞是运用语言的艺术，可以提高语言的表达效果。修辞手法的学习在语文学习中占着很重要的位置，适当运用修辞会使我们的文章显得生动传种，使文章显得含蓄，余味无穷．修辞要求准确、经济、富有表现力，体现在对语言的调整和选择两个方面。修辞包括语音修辞、语汇修辞、

作者姚盈

机构地区上海

出处《初中生必读》 2005年第1期80-81,共2页 Required Reading for Junior Middle School

关键词语音修辞语言文章表达效果语汇准确含蓄语文学习生动修辞手法

分类号 G633 [文化科学—教育学] H15 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1占芬.浅谈语音修辞[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(4):88-88. 被引量：2
2王琪.课堂教学中的语音修辞[J].语文学刊（基础教育版）,2006(5):115-117.
3周明强.《语文课程标准》中值得斟酌的几个句子[J].教学月刊（中学文科版）,2004(3):13-14. 被引量：1
4刘腊梅,唐蜜.语音修辞在少儿英语教学中的点拨作用[J].中小学外语教学（下半月）,2005,0(6):5-8. 被引量：1
5郭艳华.浅谈严复的翻译标准——信达雅[J].西部皮革,2017,39(6):205-205.
6梁伟民.意境量词例谈[J].教学月刊（中学文科版）,2002(12):18-20.
7张纪林.用好教学资源指导高中生学好修辞[J].现代语文（中旬．教学研究）,2016,0(4):146-147.
8杨清.浅谈英语课堂教学的语言艺术[J].现代交际,2013(5):179-179. 被引量：1
9卢宁.英语语音修辞作用浅谈[J].无锡职业技术学院学报,2004,3(3):39-40.
10廖广莉.语音修辞浅论[J].湘南学院学报,2010,31(4):47-50. 被引量：2

初中生必读

2005年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部