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做学生学习和发展的促进者——信息时代美术教师角色谈
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摘要
一、导言 人生如戏,戏如人生。家庭、社会、学校、工作场所就是我们表演的舞台,人人都在其中扮演一定的角色,教师也不例外。一般意义上的教师角色是指教师在学校中专门从事教育活动的角色。教师们要在这个特定的职业舞台上扮演好自己的角色,必须对此角色所属的剧本背景(社会环境)、导演之要求(社会期望)、身份(在社会中所处的地位)及人物的性格(被期待的社会性格)等都有深切的体悟,
作者
唐斌
机构地区
首都师范大学美术学院
出处
《中国美术教育》
2005年第1期7-10,共4页
China Art Education
关键词
美术教师
促进者
学生学习
角色
学校
扮演
信息时代
导演
舞台
表演
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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中国美术教育
2005年 第1期
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