美术课程资源的整合（续）

美术课程资源整合的原则 美术课程资源整合是时代发展的要求，是学科发展的趋势，也是被欧美一些国家的教育实践证明是行之有效的课程发展策略。但整合不是简单的组合，更不是随意的凑合，应该遵循教育和学科发展的规律，否则就会陷人生搬硬套、盲目拼凑的误区，这样非但不能达到理想的教育教学目的，相反会破坏正常的教学秩序，扼杀学生学习美术的兴趣，影响教学的效果，最终阻碍课程改革的进程。因此美术课程资源整合应该坚持以下原则。