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学习型社会与远程开放教育
被引量:
4
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摘要
本文从知识经济、知识爆炸和媒体三个角度透视学习型社会,分析了远程开放教育的诸多现状。提出远程教育要更好地发展下去,必须超越传统的高等教育和传统的校园教育,这就需要人们突破以往教育观念、方法、实践的包围,突出远程开放教育的个性和特色。
作者
单从凯
机构地区
山东广播电视大学远程教育学院
出处
《远程教育杂志》
2004年第6期7-8,共2页
Journal of Distance Education
关键词
远程开放教育
学习型社会
教育现念
知识爆炸
远程教育
高等教育
超越传统
校园
角度
媒体
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G659.2 [文化科学—教育学]
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