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韩非的学习思想
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摘要
文章对韩非在学习的作用和目的、学习过程、学习原则与方法、学习态度和学习心理等方面的认识和观点进行系统梳理,概括指出韩非在学习方面的主张,以为今天建立学习化社会提供历史依据和养料。
作者
李忠
机构地区
河北大学教科院
出处
《教育史研究辑刊》
2004年第4期6-11,14,共7页
关键词
学习化社会
学习心理
韩非
学习原则
学习态度
学习过程
学习思想
观点
概括
目的
分类号
G633 [文化科学—教育学]
B226.5 [哲学宗教—中国哲学]
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教育史研究辑刊
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