试论高校学生的能力培养

实践性教学环节在人才培养中的地位和作用,已被越来越多的有识之士所认识并重视起来,这无疑是可喜的事情。人才都是在认识和改造世界的过程中成长起来的,在工科院校中则体现在对知识和能力的培养,因此对学生来说,知识和能力的增长是互为条件、互相促进、相辅相成的。