建构主义与信息技术
出处
《中小学电教（综合）》
2004年第12期10-11,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
二级参考文献7
1 何克抗.建构主义——革新传统教学的理论基础(一)[J] .教育学报,1998(3):29-31. 被引量：646
2 高文.建构主义学习的特征[J] .全球教育展望,1999,29(1):35-39. 被引量：355
3 肖川.从建构主义学习观论学生的主体性发展[J] .教育研究与实验,1998(4):1-5. 被引量：123
4 祝智庭.现代教育技术学－－走向信息化教育[M].北京:教育科学出版社,2000..
5 Good Ideas to Foment Educational Revolution:The Role of Systemic Change in Advancing Situated Learning Constructivsm and Feninist Pedagogy by Alison A Carr David H,Jonassen Mary Ellen Litzinger Rose M,Marra Educational Technology/January-February 1998
6 姚根生.“教育技术的新发展”[J].教育传播与技术,1999,.
7 毛新勇,孙长根.国外教学理论的新进展——建构主义教学原则及其对教师与学生的影响[J] .上海教育,1999,0(1):63-64. 被引量：29
共引文献521
1 曲秋莳,庞文燕.高职信息化教学质量评价指标体系构建与验证[J] .中国职业技术教育,2023(7):89-96. 被引量：8
2 吴媛.促进深度学习的英语教学路径探析——基于经验之塔理论[J] .大众文艺（学术版）,2020(5):190-191.
3 李莹.高等职业教育教学中教师角色的转换——浅谈高职法学基础理论的教学方法[J] .黑龙江省政法管理干部学院学报,2005(4):127-128.
4 余海斌.浅谈中职《计算机组装与维护》课程的教学改革[J] .河南农业,2007(8):44-44. 被引量：2
5 蔡创.多媒体技术在教学中应用的优势与不利因素评述[J] .科技创新导报,2007,4(35). 被引量：1
6 李萍.浅谈多媒体教学的完善[J] .中国成人教育,2007(16):131-132. 被引量：7
7 俞秀红.建构主义理论和大学英语多媒体教学模式探讨[J] .外语界,2006(S1):56-60. 被引量：58
8 邓家干.建构主义理论在《DSP原理与应用》双语教学课程中的继续实践[J] .广西大学学报（哲学社会科学版）,2006,28(z1):160-162. 被引量：4
9 张英.互动教学法在大学生思想道德修养课中的应用[J] .沈阳农业大学学报（社会科学版）,2005,7(4):477-480. 被引量：2
10 李建波.从教学要素关系看信息化外语教学模式的特色[J] .沈阳农业大学学报（社会科学版）,2005,7(4):484-486. 被引量：1
1 王统.用任务驱动法来指导信息技术课程的教学[J] .教育教学论坛,2013(24):252-253.
2 李杰.运用教育心理学优化小学信息技术课堂教学[J] .新课程导学（上旬刊）,2014,0(17):38-38. 被引量：1
3 过跃华.小学科学课与信息技术整合途径分析[J] .商情,2011(10):95-95.
4 郭代明.有效利用多媒体课件提高课堂效益[J] .都市家教（下半月）,2009(3):102-103.
5 程添凤.初中生物课堂应用信息技术“三部曲”[J] .中学教学参考,2013(5):117-117.
6 刘桃.翻转课堂——初中数学教学新花样[J] .中学数学教学参考,2016,0(6X):9-10. 被引量：2
7 毕海滨,马晓微.中小学教师应如何学习使用信息技术——评《中小学教师实用信息技术教程》[J] .教育技术资讯,2008(12):69-69.
8 刘会.浅谈信息技术在美术教学中的运用[J] .中学课程辅导（教学研究）,2014,8(18):80-80. 被引量：1
9 刘凤贤,张成栋.基于建构主义的商务英语教学模式设计[J] .辽宁农业职业技术学院学报,2017,19(2):50-52.
10 张健.“网络—探究”教学模式在高中物理教学中的实验与研究[J] .天津教育,2011(5):48-49.
