备课要做到“六备”、“六有”
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1鲍娟.议大学英语教学中的反思[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(3):19-19.
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2李建伟.基于一节思想品德课教学的思考[J].宁夏教育,2013(10):58-58.
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3史洁.论大学英语教学与素质教育[J].山西科技,2008(6):38-39. 被引量：1
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4姜华敏.引导民办幼儿园教师自我提高的实践[J].宁夏教育科研,2011,0(4):25-26.
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5张史展,郭振芳.“教学相长”浅析[J].科教文汇,2010(22):33-33.
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6唐会民.反思是教师自我提高的最有效途径[J].考试周刊,2009(30):12-13. 被引量：2
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7王丹,赵玉田.新课改背景下的英语教学思考[J].继续教育研究,2011(4):146-147. 被引量：1
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8范海虹.军事院校俄语教学工作的问题与对策[J].学理论,2012(18):171-172.
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9陶金梅.语文教师的专业素养与学生人文素养的提升[J].青海教育,2011(7):41-41. 被引量：1
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10杲先旺.下水作文的操作要领[J].文学教育,2007(10X):121-121.
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