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英语词汇学习策略分析

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摘要 本文从词汇的学习入手,对国内外一些专家学者的英语教学研究成果进行分析,联系中国学生的实际情况,提出了英语词汇学习策略(词汇表法、阅读短文法、查字典法)及其有效时段之说。
作者 马利萍
出处 《黄河水利职业技术学院学报》 2000年第2期57-59,共3页 Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
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