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听!那是什么声音
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摘要
生活中,哪些声音是孩子该听到、接收并记忆的呢?多大的孩子可以听懂社会语言呢?宝贝的听觉器官发展、听觉能力的展现,都需要你母细心呵护。
作者
周倩昀
出处
《家庭教育》
2005年第01B期30-31,共2页
China Family Education
关键词
听觉器官
听觉能力
语言学习
家庭教育
教育方式
婴幼儿教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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家庭教育
2005年 第01B期
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