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生命前五年——用全脑学习

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摘要 由于大脑左右半球功能分化。且大部分人都是其中一侧功能占优势。优势脑不同的人。其学习性向、思考模式也有差异。辨识孩子的优势脑。有助于父母了解孩子的天性及想法。
作者 邹育如
出处 《家庭教育》 2005年第01B期38-39,共2页 China Family Education
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