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多元智能开发(一):搭建人际沟通的桥梁——宝宝语言智能的发展

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摘要 妮妮聪明乖巧。比其他孩子能说会道,却始终不知道自己怎样从幼儿园回到不远的家里;聪聪不太爱说话。但动手能力很强,搭建的高楼经常会被老师当样品展示……每个孩子都有自己的强项,同时也有明显的弱项。
作者 张博 蒋慧
出处 《家庭教育》 2005年第01B期42-43,共2页 China Family Education
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