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情景教学在英语课堂中的应用
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摘要
情景即语境,是指运用语言进行交流的环境。任何有意义的言语交际活动都是在特定的情景中进行的。在特定的情景中,人们会有身临其境之感,从而产生交际的动机和运用语言的活动。没有情景就失去了语言的意义,语言交际离不开情景。因此,在英语教学中需创设适当的情景,让学生在其中理解和掌握语言的真实含义培养和提高学生运用语言的交际能力。
作者
李春萍
机构地区
太原化工公司一中
出处
《中国石化教育》
2000年第4期15-16,共2页
关键词
情景教学
创设
英语课堂
学生
语言交际
英语教学
培养
言语交际活动
用语
语境
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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中国石化教育
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