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拓展思路 推陈出新

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摘要 立体教育是以德,智、体、美、劳五育要素为横向教育内容,以课堂、校内的课外教育和社会教育为纵向教育渠道,以传习性教育,独立性教育和创造性教育为教育发展层次所形成的一个基础扎实,既有广度、宽度,又有高度的“三维式”的教育结构体系,它是实现全面发展教育目标的一种教育模式。
作者 孙肖男
出处 《中国石化教育》 2000年第4期20-21,共2页
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