摘要
目的:探讨一体化健康教育模式在临床的应用效果。方法:对126例乳腺癌术后患者从手术当天至术后4个月进行相关内容的健康教育及效果评价。结果:住院期间健康教育效果评价100%为优,120例在术后2个月恢复生活自理能力,并参与部分家务及社交活动,124例术后4个月完全恢复正常生活。结论:一体化健康教育体现了健康教育连贯性和延续性,能及时发现患者存在问题予以纠正,对促进患者尽早康复起到积极作用。
出处
《实用医学杂志》
CAS
2005年第2期209-210,共2页
The Journal of Practical Medicine