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普通中学提高物理教学质量的探究

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摘要 抓好物理基础知识和基本概念的教学是搞好物理教学工作、提高教学质量的关键;注重物理情景,培养学 习兴趣,是提高学生物理学习积极性的有效方法;发展学生的思维能力,是提高课堂效益的最隹途径。
作者 谭开茂
机构地区 重庆华光中学
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2005年第1期31-33,共3页 Journal of Physics Teaching
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