用新教学理念指导“旧教材”的教学——“过三点的圆”教学实录

我县今年初一整体采用新课程，作为任教毕业班数学课的老师虽然所授课程不是新的，但教学理念必须更新：“有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆：动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……”这和传统的教学理念是有很大不同的．首先从“学”来看．它不于与传统的都是由教师“传授”、学生“接受”的做法，而是作为一种“活动”．把“自主探索、动手实践、合作交流”