新课改实验区中考试题的“八个体现”

下载PDF

导出

摘要随着课改的不断深入，全国越来越多的地区先后都进行了新课程改革，在新课程、新理念的引领下，新的评价体系很快就要建立，中考也必将面临进一步改革．2004年中考，全国共有17个课改实验区进行了单独命题．这些试题，既体现了新课改的理念，又较好地完成了与原课程试卷的“衔接”，为其他实验区明年的中考命题提供了“样板”．认真剖析这些试题，对于明年的复习迎考具有很好的导向作用．

作者肖学军

机构地区江苏省仪征市华兴中学

出处《中学数学教育（初中版）》 2005年第1期63-65,共3页

关键词数学学习辅导解题思路中考试题不等式

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1林慧.创造性使用教材突破生物教学难点[J].山东教育,2009(7):94-95.
2安惠芬.新课标背景下初高中历史课程衔接的初步认识[J].杂文月刊（下半月）,2016(4):75-75.
3任金璧.文言文阅读备考回顾与前瞻[J].中学生阅读（高考版）,2009(10):29-33.
4洪敏.突出应用能力选拔创新人才[J].高中数学教与学,2010(12):37-39.
5刘秋泉,阳锡叶,何宗焕,刘良初,李晓峰,龚鹏飞,陈仁和.“田园式”培训的风景线(下)——岳阳市创新师训工作模式纪实[J].湖南教育（中旬）（B）,2011(12):14-20.
6马新书.谈新课改中农村教师的适应性问题及对策[J].新课程（小学）,2007,0(10):1-2.
7实践新课改为学生终身发展奠基[J].基础教育课程,2005,0(7):17-19.
8黄光扬,卢正勇.高等教育自学考试课程试卷合格线确定方法的研究[J].教育研究,1993,14(11):55-60.
9曹天福.义务教育课改实验区初高中物理教学的衔接[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2006,24(4):29-30.
10黄建恒.对话就是讨论吗[J].语文教学之友,2004(10):18-19.

中学数学教育（初中版）

2005年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新课改实验区中考试题的“八个体现”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史