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当代尖子生道德教育问题的分析与对策
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摘要
前苏联作家高尔基说过:“只有对所有孩子都给予关爱的人,他才可以教育好孩子”,意即教育应面向全体学生。然而,现行中学教育存在一个怪圈——就是把教育的重心锁定在“问题学生”、“双差生”、“后进生”身上,而理所当然地认为尖子生、三好生都是品学兼优的孩子,从而忽视了对其的管理和引导。
作者
张天定
机构地区
重庆南开中学数学教研组
出处
《中国科教博览》
2005年第1期14-15,共2页
关键词
当代
学生
成绩
道德教育
家庭环境
学校环境
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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