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班主任工作应坚持的五个原则
被引量：
2
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摘要
提出了班主任工作应坚持的五个原则,即凝聚力原则、鼓励性原则、变与不变原则、爱与严的原则、超脱性原则。
作者
欧阳微频
机构地区
江西电力职业技术学院
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2005年第1期67-68,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
关键词
班主任
工作
原则
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江西电力职业技术学院学报
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