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论合作学习中蕴藏的德育意义 被引量:2

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摘要 合作学习不只是一个认知的过程 ,同样也是一个交往与审美的过程 ,它对学生道德品质的影响值得重视与挖掘。在尊重个体的基础上培养团队意识 ;形成和谐的人际关系 ,产生自尊、树立自信 ;学会理解和宽容 ;养成规则意识 ,实现他律与自律的整合 ;体现评价的公平性 ,培养学生的自信和自我教育能力 ;提供服务环境 ,树立服务意识。正确理解和彰显合作学习的德育意义 。
作者 阮海洋
出处 《现代中小学教育》 2005年第1期45-46,共2页 Modern Primary and Secondary Education
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