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构建合作学习的课堂方式
被引量:
15
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摘要
合作学习是学生学习数学的重要课堂方式之一。通过合作学习完成共同的学习任务 ,相互实现信息与资源的整合 ,不断地扩展和完善自我认知。选择合适的学习内容 ;合理组建合作学习小组 ;提出研讨问题 ,明确相关要求 ;适时分组研讨 ,给足研讨时间 ;交流合作时间 ,提高合作质量 ;
作者
邹广飞
机构地区
浙江省温州市江小学
出处
《现代中小学教育》
2005年第1期47-48,共2页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
合作学习小组
课堂
学生学习
学习任务
数学
教育价值
学习内容
方式
交流合作
组建
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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