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关于校本教研制度建设的几点思考 被引量:3

Viewpoint on the School-based Research System
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摘要 随着新课程的不断推进和层层深入,建立以校为本的教研制度显得尤为迫切。校本教研即以校为本的教学研究。校本教研制度的建立是课改走向持久深入的现实要求,是理论联系实际的桥梁,是教师专业成长的必由之路,是新课程有效实施的保障。校本研究的主体是校长、教师和教师研究集体。校本研究主要通过行动研究和叙事研究的方式来展开。校本研究将对教研员、教师和学校带来革命性的变化。 It is very urgent to establish the school -based system for the curriculum reform. The thesis analyses several questions about the school-based system, such as what the school-based system is, why should set up the system, who can do the research, which method we can use, what will be changed, etc.
作者 刘丽群
机构地区 湖南师范大学
出处 《湖南第一师范学报》 2004年第4期6-8,28,共4页 Journal of First Teachers College of Hunan
关键词 校本研究 校本教研制度 以校为本 新课程 教研员 教师研究 课改 现实要求 保障 集体 curriculum reform school-based school-based system
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