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信息技术与课程整合问题初探被引量：2

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摘要纵观教育发展 ,每一种技术的运用 ,都使教学在整体上得到丰富和提升。以计算机和互联网为代表的信息技术与课程的整合是信息时代教学发展的要求。

作者钱英

机构地区云南财贸学院计算机科学系

出处《云南财贸学院学报（社会科学版）》 2004年第6期106-107,共2页 Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management

关键词信息技术课程整合实现途径

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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云南财贸学院学报（社会科学版）

2004年第6期

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