“你到底还允许我们干什么？”

1985年，我被任命为学校的副教导主任，分管学生管理工作。那时的高中校园，处处弥漫着高考的硝烟，人们似乎以把学校办成“文明监狱”而自豪，在这样一个背景下，我开始了学校管理工作的探索。