浅谈如何提高中学生英语口语能力被引量：28

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摘要要探讨英语口语教与学的特点，提高学习者的英语口语能力，我们首先要对英语口语本身以及口语学习的特点有所了解。口语是由心理机制运行控制的人际语言交流活动，是人脑处理和控制语言的心理过程。口语包含听和说两个方面，是一个集言语的输入与产出于一体的复杂过程。与书面语相比，口语更体现出交互性(reciprocality)、

作者洪柳

机构地区广西师范大学教育科学学院

出处《教师之友》 2005年第1期30-31,共2页

关键词听和说英语口语能力高中学生口语学习学习者交互性教与学书面语言语人际

分类号 G633 [文化科学—教育学] H319

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