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关注"中层生"的教育被引量：1

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摘要大多数教师忽视对"中层生"的教育,原因有三:成绩平平,不被注意;思想不活跃,不愿接近老师;遵守纪律,"唯师从命",让老师"放心"。教育方法有三:多在意他们,多鼓励他们,多创造机会给他们展现才华。

作者黄一红

机构地区广西玉林市玉州区第九中学

出处《中小学心理健康教育》 2005年第2期38-39,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词老师教育方法教师成绩鼓励创造纪律才华思想机会

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中小学心理健康教育

2005年第2期

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