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如何培养小班孩子的语言能力?
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摘要
重庆霍先生的孩子正在上小班,最近他得知三四岁正是孩子语言发展的关键期,于是来信询问家庭应该如何培养孩子的语言能力。
作者
周霞
机构地区
重庆市朝阳幼儿园
出处
《早期教育(家庭教育)》
北大核心
2005年第2期34-34,共1页
Early Education
关键词
语言
儿童教育
培养目标
阅读法
谈话法
游戏法
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(家庭教育)
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