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注重物理问题研究培养科学探究能力被引量：5

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摘要科学探究是学生体验科学过程、理解科学本质、领悟科学精神、发展科学方法观、培养创新精神和实践能力的主要学习模式．

作者傅海龙王红飞

机构地区浙江省定海第五中学

出处《中学物理教学参考》 2005年第1期20-22,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词科学探究创新精神物理学习辅导解题思路初中牛顿第一定律

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2005年第1期

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