期刊文献+

新课程理念下化学基本理论的教学策略与教育功能初探

下载PDF
导出
摘要 笔者认为,新课程理念在化学基本概念和理论的教学中作了大胆的尝试。这一部分教材内容的知识独特,设计得当,对提高学生的学习兴趣颇有作用;对学生尽快地掌握化学学习方法和培养学生逻辑思维能力,也会产生良好的效果。
作者 何岩民
出处 《中学化学》 2005年第2期5-6,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部