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试论化学教学中的情感教育
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摘要
心理学认为,情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验。它反映的不是客观事物的本身,而是具有一定需要或愿望、观点的主体与客体之间的关系。一般说来,凡能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验,反之,就使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。
作者
韩艳玲
机构地区
本溪市第三十六中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2005年第1期12-13,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
情感体验
观点
化学教学
情感教育
客观事物
心理体验
愉快
心理学
关系
反映
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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