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曹光彪小学在校本研修中激励、扶持教师专业发展

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摘要现阶段，校本研修既是学校激励和扶持教师专业发展的最重要、最基本的活动方式和推进策略，也是教师学习、反思和合作研究最实际、最有效的途径，还是提高学校教育教学质量最直接、最现实的条件和保证。我校逐步建立了以促进教师发展、提高教育质量为目标的校本研修制度，充分利用校内人才资源，

机构地区上海市黄浦区曹光彪小学

出处《计算机教与学．现代教学》 2005年第1期58-59,共2页 Modern Teaching

关键词校本研修教师专业发展教师发展教师学习高教学校教育教育质量和合现实反思

分类号 G637 [文化科学—教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

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计算机教与学．现代教学

2005年第1期

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