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愚园路第一小学搭建合作研究平台
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摘要
近年来,我校开展合作型教学研究,积极构建了一种适合我校实际、与课程改革相匹配的教师教学工作生存方式和研究方式,并促进了教师的专业发展和课改的深入实施。
机构地区
上海市长宁区愚园路第一小学
出处
《计算机教与学.现代教学》
2005年第1期67-68,共2页
Modern Teaching
关键词
课改
教师教学
专业发展
小学
课程改革
教学研究
研究方式
平台
匹配
构建
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2005年 第1期
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