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赏识教育之我见

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摘要 教师要承认学生的差异,允许失败;调整心态,转换视角;学会赏识,最大限度地宽容、理解、善待学生的缺点和不足,呵护、培养学生的自尊;要独具慧眼,发现学生的长处,引导、激励学生走向成功。
作者 霍素平
机构地区 石家庄市第
出处 《教育实践与研究》 2005年第02S期7-8,共2页 Educational Practice and Research
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