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谈小学自然教学中的自主学习

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摘要 小学自然教学中的自主学习,要鼓励学生探索实验,引导学生自主设计实验,积极开展第二课堂;帮助学生动手自制教具;放手“尝试”让学生学有机会;营造讨论氛围,让学生学有创见。
作者 路风叶
机构地区 临城县第二小学
出处 《教育实践与研究》 2005年第02S期51-52,共2页 Educational Practice and Research
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