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情牵数学 缘定课题
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摘要
其实当老师并非我的初衷,那只是让我从农村走向城市的一条捷径。为了这个目的,1984年我遵从父母的意愿,报考了福州师范学校。三年后我满怀憧憬地来到福州师范学校附属第二小学,可上班第一天烦恼就从天而降,从小就不喜欢数学的我,因为学校缺数学老师而“被迫”执教数学。
作者
林碧珍
机构地区
福州教育学院附属第二小学
出处
《福建教育》
2005年第02A期60-61,共2页
关键词
数学老师
师范学校
第二小学
老师
课题
福州
为学
烦恼
意愿
父母
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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