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追寻有效的数学课堂--《一位数乘两位数》教学实录与反思

Making Mathematics Class Effective

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摘要教学目标：1.使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算理，并掌握计算方法，会口算整十数乘一位数，会笔算两位数乘一位数(不进位)的乘法。

作者徐斌

机构地区江苏省苏州市工业园区第二实验小学

出处《教师之友》 2005年第2期38-42,共5页

关键词一位数两位数数学课堂教学实录笔算整十数口算追寻反思过程

分类号 G623 [文化科学—教育学] G633

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教师之友

2005年第2期

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