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精致的设计 流畅的教学
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摘要
看了徐斌老师《一位数乘两位数》教学实录与反思,我深切地感觉到徐老师“追寻有效的数学课堂”的足步。
作者
高幼年
机构地区
四川省成都市青羊区教育研究培训中心
出处
《教师之友》
2005年第2期43-43,共1页
关键词
老师
一位数
两位数
数学课堂
教学实录
流畅
反思
追寻
感觉
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李柱俊.
关注新课标下有效的计算教学——《一位数乘两位数》教学片断与赏析[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2005(3):34-35.
被引量:1
2
徐斌.
追寻有效的数学课堂--《一位数乘两位数》教学实录与反思[J]
.教师之友,2005(2):38-42.
教师之友
2005年 第2期
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