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精致的设计 流畅的教学

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摘要 看了徐斌老师《一位数乘两位数》教学实录与反思,我深切地感觉到徐老师“追寻有效的数学课堂”的足步。
作者 高幼年
出处 《教师之友》 2005年第2期43-43,共1页
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