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教师行动研究支持平台的现状和展望

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摘要行动研究作为一种教学科研的新方法,越来越得到广大教师的认可与应用,并逐渐成为促进教师专业发展的有效途径.本文针对教师在开展行动研究过程中出现的问题,论述了行动研究支持平台的现状及作用,并对未来行动研究支持工具的发展做出了展望.

作者陈晖光佳

机构地区上海师范大学教育技术系

出处《中小学教师培训》北大核心 2005年第2期19-21,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词行动研究支持平台 BLOG 教师教学反思网络学习

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中小学教师培训

2005年第2期

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