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浅谈高中化学起始年级教学
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摘要
“化学”,顾名思义,它是研究物质组成和“变化”的一门科学。由于物质的种类多,变化量大,由此涉及的知识面广,使化学知识显得繁杂,加之学好化学知识的关键又在于学生抽象思维的建立,因此,高中化学难教,学生也难以学好。根据笔者在高中化学教学中实践,认为抓好高中化学的起始年级教学对学生学好化学知识非常重要。
作者
宋河海
机构地区
东至县职教中心
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2002年第2期51-51,共1页
关键词
高中
化学
培养目标
教学方法
课程内容
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研(内刊)
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