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人性 个性 时代性——感悟《语文课程标准》
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摘要
细读《全日制义务教育语文课程标准》,学习新的教育理念,在深入领会其精髓的过程中,我感悟到:人性、个性、时代性,是《标准》赋予语文教学新的要义。
作者
韩吉旺
机构地区
望江县雷阳镇小学
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2002年第3期23-23,共1页
关键词
小学
语文
课程标准
教育理念
培养目标
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研(内刊)
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