-
1赵瑞.秋景秋色写秋情——《故都的秋》赏析[J].中学生阅读(高中读写),2008(9).
-
2李晔.品味悲凉美景,感悟沧桑生命--《故都的秋》教学实录[J].中学语文教学参考(教师版),2009(9):34-37.
-
3辛志勇.数鸡蛋[J].聪明泉(小学1-3年级),2002,0(5):12-12.
-
4达纳·麦肯齐,李永学.发现“零”[J].书摘,2016,0(3):122-123.
-
5李春霞,薛新立.略读中精彩无限[J].小学教学研究,2008(4):20-20.
-
6梅笑.高考将把语文教学带向何方[J].北京文学(精彩阅读),2006,0(10):128-130. 被引量:1
-
7杨小侠.破罐子还得“破”摔——我谈话题作文多角度立意[J].科学咨询(下旬),2011(11):105-106.
-
8李妍.淡之极致是浓烈 悲到尽头是深情——品味《故都的秋》[J].中学语文教学参考,2016,0(10):54-54.
-
9侯旭.结合各种课程资源 培养学生写话兴趣[J].吉林教育(教研),2009(11X):110-110.
-
10王洪杰.《故都的秋》赏析[J].试题与研究(教学论坛),2010(5):58-58.
;